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Academic Journal

Estudos Sociais: uma abordagem no 1º ciclo de alfabetização: estudo de caso em Novo Hamburgo/RS

Subjects: Educação. Ensino de História; Noções de tempo e espaço; Práticas pedagógicasNovo Hamburgo; Contemporâneo; Estudo de caso

  • Source: História Unicap; v. 6, n. 11 (2019): SENTIDO COMUM, MEMÓRIA E REGIMES DITATORIAIS A PARTIR DE UMA PERSPECTIVA GLOBAL. DO FASCISMO EUROPEU AO FINAL DAS DITADURAS LATINO-AMERICANAS; 146-159 ;

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